人民網(wǎng)北京8月28日電 上世紀(jì)八十年代，誕生在前蘇聯(lián)的《青春禁忌游戲》遭禁；2003年，國(guó)話版《青春禁忌游戲》首度亮相，至今已演出14年。今年9月13日至24日鼓樓西劇場(chǎng)，全新版本的《青春禁忌游戲》將再度亮相。這一次由“赤匹江湖”戲劇工作室嘔心奉獻(xiàn)的嚴(yán)肅舞臺(tái)劇作品，與其他國(guó)內(nèi)版本有著鮮明的不同。與赤匹江湖工作室此前的作品《埋葬》相似，對(duì)于這部慘烈、凌厲、痛苦的青春“禁忌游戲”，導(dǎo)演彭遠(yuǎn)江有話，“非說(shuō)不可。”

“我們是在中國(guó)文字著作權(quán)協(xié)會(huì)的幫助下，克服無(wú)數(shù)困難以赤子之心打動(dòng)作者本人拿到的版權(quán)?！睂?dǎo)演彭遠(yuǎn)江這樣說(shuō)。因?yàn)閭€(gè)體經(jīng)驗(yàn)的相似性，使他對(duì)于這部劇本有著偏執(zhí)的喜愛(ài)。在他看來(lái)，這部作品可以有著更為犀利的價(jià)值表達(dá)。

《青春禁忌游戲》 講述了4名年輕的學(xué)生為了得到老師保管的存放試卷的保險(xiǎn)柜鑰匙，換掉他們上午失敗的考試試卷，以為老師過(guò)生日為名，精心策劃、實(shí)施的一個(gè)殘酷的“游戲”。原著中的青春，雖然來(lái)自前蘇聯(lián)，但卻在全世界的青少年中間產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。在這部作品中，對(duì)于人性、制度的思辨與控訴，造出了它為世界青年所震撼的共鳴。同樣，對(duì)于中國(guó)觀眾來(lái)說(shuō)，這里的“青春教育”毫不過(guò)時(shí)，并且極具意義。

在此次新版本中，導(dǎo)演弱化了人性沖突，將理想化、刻板無(wú)情、“安提戈涅式”女教師形象，變成了一個(gè)既理解身為學(xué)生的難處、卻又因自己的立場(chǎng)無(wú)能為力的矛盾體。在原作中，某種意義上，“教師”本身即是制度的化身；而產(chǎn)生在人性中間的沖突，又似乎削弱了觀眾對(duì)于體制問(wèn)題的本質(zhì)關(guān)注。為了讓矛盾更加鮮明突出、問(wèn)詰的對(duì)象更為清晰明朗，導(dǎo)演讓女教師承載了更多悲天憫人的柔腸，從而將觀眾的關(guān)注點(diǎn)從永恒的人性論變?yōu)榫唧w的對(duì)于制度的控訴與反思。這一手筆，是不曾在任何一版《青春禁忌游戲》中出現(xiàn)過(guò)的思辨，對(duì)于女教師這一角色的全新解讀，令赤匹江湖版的《青春禁忌游戲》充滿(mǎn)智慧與能量。

在此次新版的《青春禁忌游戲》中，除了對(duì)于女教師的人物設(shè)定進(jìn)行了改動(dòng)，還在整體的劇作布局中，大膽了穿插了四位學(xué)生的“人物片花”?！叭宋锲ā币蕴摂M的場(chǎng)景呈現(xiàn)，在劇情適當(dāng)?shù)奈恢锰鎏M(jìn)，插敘式表現(xiàn)場(chǎng)上“人格卑劣”的四位學(xué)生在此前生活中的美好與可愛(ài)。插敘的片花全部由赤匹江湖全新編就，不僅突出了人物性格，更在緊張的嚴(yán)肅戲劇節(jié)奏中，以溫暖可愛(ài)的表現(xiàn)風(fēng)格緩解了繃緊的情緒。在這短短的片花中，觀眾將會(huì)在看似輕松的觀劇氛圍中，進(jìn)行反思、琢磨，在對(duì)比中更加透徹理解人物的悲情與無(wú)奈。

赤匹江湖版的《青春禁忌游戲》，立足青春、講述禁忌、反思游戲，并加入了赤匹江湖式的暴風(fēng)驟雨般深入靈魂的問(wèn)詰，使得該劇擁有了更為獨(dú)特的導(dǎo)演思考、更具全新的觀賞價(jià)值。

來(lái)源：人民網(wǎng)