6月29日上午，中央音樂(lè)學(xué)院2020屆畢業(yè)典禮在“云端”舉行。沒(méi)有師長(zhǎng)撥穗正冠，沒(méi)能與朝夕相處的同學(xué)笑中帶淚地告別，昔日的校園從未像現(xiàn)在這樣安靜。被搬到線上的也不只是畢業(yè)典禮。6月19日至7月5日，每晚8時(shí)，中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴系近20位優(yōu)秀畢業(yè)生都會(huì)在快手、抖音、嗶哩嗶哩彈幕網(wǎng)等直播平臺(tái)上演自己的“畢業(yè)音樂(lè)會(huì)”。這場(chǎng)名為“后浪入?！钡脑普寡?，記錄著當(dāng)下古典音樂(lè)行業(yè)的自救與傳承。

這屆畢業(yè)生不易

“我這半年都沒(méi)有再去過(guò)學(xué)校?！敝醒胍魳?lè)學(xué)院鋼琴系本科畢業(yè)生劉詩(shī)華的家就在北京，與學(xué)校之間的幾公里距離，現(xiàn)在看來(lái)是那么遙遠(yuǎn)。這次疫情，注定讓他們成為學(xué)校歷史上格外特殊的一屆畢業(yè)生。

“我們這一屆都打算讀研，大部分都考了本校的研究生，也有幾個(gè)想要出國(guó)留學(xué)，”劉詩(shī)華說(shuō)。疫情打亂了許多人關(guān)于未來(lái)的規(guī)劃。“我想繼續(xù)在本校讀博。”劉詩(shī)華的師兄、鋼琴系碩士畢業(yè)生郝一雷同樣選擇深造?！安┦靠荚嚨墓P試是在家里對(duì)著攝像頭考的，現(xiàn)場(chǎng)演奏部分只能錄制成視頻。”這次經(jīng)歷讓郝一雷終生難忘，“我們學(xué)校的博士，一個(gè)專業(yè)只要一個(gè)人，難度和壓力還是非常大的?！?/span>

讀到了碩士階段，郝一雷的同學(xué)大多選擇工作，疫情對(duì)他們的干擾更加明顯?！艾F(xiàn)在這種情況，找工作基本上是在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷。”對(duì)音樂(lè)表演類專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，各大高校和職業(yè)樂(lè)團(tuán)是理想的去處，但近年來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)顯然越來(lái)越激烈，郝一雷周圍有不少人轉(zhuǎn)而去開(kāi)教育機(jī)構(gòu)和演出公司。

展演圓了一個(gè)夢(mèng)

“疫情期間，我們一直在觀察整個(gè)行業(yè)的動(dòng)態(tài)?！睒I(yè)內(nèi)知名經(jīng)紀(jì)公司“美杰音樂(lè)”創(chuàng)始人劉益生有著本能的敏銳感。在這種情況下，青年音樂(lè)家的處境和未來(lái)如何？個(gè)人音樂(lè)會(huì)是音樂(lè)表演類專業(yè)經(jīng)常采用的一種畢業(yè)考核形式，今年，中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴系的畢業(yè)音樂(lè)會(huì)只能以學(xué)生們錄制好的視頻折中替代?！氨究破陂g，畢業(yè)音樂(lè)會(huì)算是唯一一次完整的音樂(lè)會(huì)演奏，我們都很期待?！?/span>

“學(xué)生們錄制的視頻，能不能發(fā)揮更大的作用？”劉益生反復(fù)在想，老師打過(guò)分后，就讓這些視頻從此白白躺在云盤(pán)里嗎？似乎太可惜了。于是五月初，他聯(lián)系了中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴系副主任韋丹文教授?！熬€上”是古典音樂(lè)目前最重要的生存方式，亦是大勢(shì)所趨，那何不把視頻搬到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上做一次云展演？“每一個(gè)學(xué)音樂(lè)的孩子，從小到大，無(wú)論是自己、父母，還是一任又一任的老師，都付出了很多心血，畢業(yè)是對(duì)他們此前音樂(lè)之路的總結(jié)?！眲⒁嫔f(shuō)，“這份成績(jī)單應(yīng)該交得漂亮一點(diǎn)?！?/span>

6月19日，這場(chǎng)名為“后浪入?！钡脑普寡菰诳焓?、抖音、嗶哩嗶哩彈幕網(wǎng)等多個(gè)直播平臺(tái)正式上線了，至7月5日，中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴系的近20位優(yōu)秀畢業(yè)生將在這里上演他們的“畢業(yè)音樂(lè)會(huì)”。

“突然就有了這么多人來(lái)看我的‘畢業(yè)音樂(lè)會(huì)’，真的特別開(kāi)心?！眲⒃?shī)華還發(fā)現(xiàn)了不少有意思的彈幕，“在我的那場(chǎng)直播里，有觀眾在討論我踩踏板的動(dòng)作，說(shuō)‘情緒全在腳上’?！绷粝乱痪洹疤寐?tīng)了”或者提幾個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題的人更多，劉詩(shī)華能感覺(jué)到，大部分觀眾對(duì)古典音樂(lè)的了解不深，但在直播平臺(tái)上，他們正在嘗試著接近這門(mén)“高冷”的藝術(shù)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，微博相關(guān)話題閱讀量達(dá)到3000萬(wàn)。

就業(yè)思路應(yīng)拓寬

為畢業(yè)生們圓夢(mèng)，固然是這次云展演最重要的目的，但劉益生和策劃團(tuán)隊(duì)的設(shè)想并不僅僅止步于此：“表演藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生，首先瞄準(zhǔn)的就是舞臺(tái)，作為經(jīng)紀(jì)公司，我們清楚很多人在這條路上走得非常艱辛。通過(guò)云展演，我們希望讓同行第一時(shí)間關(guān)注到這些學(xué)生，比如各地的交響樂(lè)團(tuán)和演出院線，盡快給他們提供機(jī)會(huì)。”

此外，網(wǎng)絡(luò)可以跨越時(shí)空的距離，在音樂(lè)資源相對(duì)不夠豐富的地方，這次云展演應(yīng)該能給老師和學(xué)琴的孩子們帶來(lái)新的啟迪。而對(duì)那些正在為藝考日夜奮戰(zhàn)的考生來(lái)說(shuō)，云展演也不失為一次及時(shí)的激勵(lì)。

“音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生，職業(yè)規(guī)劃還是要盡早做起來(lái)，就業(yè)的思路也要拓寬?！眲⒁嫔o出了自己的建議，“傳統(tǒng)的思路認(rèn)為，我是搞演奏的，我就要進(jìn)樂(lè)團(tuán)、做獨(dú)奏家或者到某個(gè)相當(dāng)級(jí)別的藝術(shù)院校當(dāng)老師，但就目前的就業(yè)形勢(shì)來(lái)看，可以再做一些新的探索。以經(jīng)紀(jì)公司為例，如果有音樂(lè)專業(yè)背景的學(xué)生來(lái)做藝術(shù)家經(jīng)紀(jì)人，與藝術(shù)家本人、合作方的交流都會(huì)比較順暢，但也是這些學(xué)生，尤其是學(xué)器樂(lè)的，他們?cè)诰毲偕匣舜罅康臅r(shí)間和精力，以至于其他方面會(huì)有不足。大家應(yīng)該有這樣一個(gè)意識(shí)：既要把琴練好，也不能忽略在社會(huì)中生存的基本技能?！?/span>

“疫情的確是危機(jī)，可從另外一個(gè)角度看，它也是契機(jī)?！眲⒁嫔f(shuō)。就像這次云展演，它一方面是不得已而為之的權(quán)宜之計(jì)，另一方面卻拉近了古典音樂(lè)未來(lái)從業(yè)者與普通觀眾之間的距離。疫情深刻地改變著古典音樂(lè)的生態(tài)，在不久的將來(lái)，音樂(lè)的傳播、教育等領(lǐng)域都可能衍生新的方向和職業(yè)，把握社會(huì)的動(dòng)態(tài)，也是音樂(lè)專業(yè)學(xué)生需要具備的能力。

來(lái)源：北京日?qǐng)?bào)

編輯：朝霞