浙江海洋大學(xué)留學(xué)生走進(jìn)浙江岱山茶園，體驗(yàn)采茶、制茶，感受中國(guó)茶文化。浙江海洋大學(xué)國(guó)際處供圖

三峽大學(xué)留學(xué)生參觀三峽環(huán)境集團(tuán)鴉鵲嶺污水處理廠。三峽大學(xué) 瑪拉（幾內(nèi)亞）/攝

來(lái)自青島大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院的俄羅斯留學(xué)生尤里正在觀察水下無(wú)人機(jī)的構(gòu)造。青島大學(xué) 丁小雨/攝

中國(guó)石油大學(xué)（華東）留學(xué)生穆赫辛等人在青島市西海岸新區(qū)安子小學(xué)、海王路小學(xué)等學(xué)校開(kāi)展文化體驗(yàn)實(shí)踐交流。中國(guó)石油大學(xué)（華東）供圖

來(lái)自緬甸的浙江傳媒學(xué)院留學(xué)生周讓（左）正在學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)手工藝竹編，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播的方式向觀眾介紹竹編藝術(shù)。浙江傳媒學(xué)院供圖

南開(kāi)大學(xué)組織來(lái)自俄羅斯、尼日利亞、塔吉克斯坦、越南等國(guó)家的6名留學(xué)生，組成“國(guó)際學(xué)生助力鄉(xiāng)村振興·講好文旅發(fā)展中國(guó)故事”留學(xué)生社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，赴山東省煙臺(tái)市龍口市開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。3名來(lái)自越南的留學(xué)生作為嘉賓參與直播帶貨，幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶銷售粉絲、梨膏、茶葉等農(nóng)產(chǎn)品。南開(kāi)大學(xué)供圖

近日，海南省保亭黎族苗族自治縣響水中心小學(xué)內(nèi)，海南大學(xué)中和書(shū)院“手拉手”中外學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)開(kāi)展英語(yǔ)角教學(xué)活動(dòng)。來(lái)自巴基斯坦的留學(xué)生志愿者曼薩正在與小學(xué)生們溝通交流。海南大學(xué) 王奕衡/攝

近日，由寧波大學(xué)商學(xué)院20名中外學(xué)生組成的“插秧小分隊(duì)”在寧波市奉化區(qū)裘村鎮(zhèn)助力當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶“雙搶”農(nóng)忙。來(lái)自摩洛哥的留學(xué)生穆罕默德和賽爾瑪正在學(xué)習(xí)插秧。寧波大學(xué) 張若昊/攝

天津大學(xué)組織來(lái)自馬來(lái)西亞、巴基斯坦、格魯吉亞、索馬里等12個(gè)國(guó)家的26名留學(xué)生走進(jìn)貴州，探尋當(dāng)?shù)貧v史遺跡，了解黔地文化故事。圖為留學(xué)生們身著當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)民族服飾參與當(dāng)?shù)孛袼谆顒?dòng)。天津大學(xué)供圖

夏意正隆，適逢南方稻田“雙搶”時(shí)節(jié)。寧波大學(xué)20名留學(xué)生戴上斗笠，挽起褲腳組成“插秧小分隊(duì)”，來(lái)到寧波市奉化區(qū)裘村鎮(zhèn)助力當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶“雙搶”農(nóng)忙。來(lái)自摩洛哥的塞爾瑪之前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)如何種植水稻，現(xiàn)在自己動(dòng)手種植，她表示“這種感覺(jué)很奇妙”，也讓她看見(jiàn)了一個(gè)“既美麗又生動(dòng)的中國(guó)”。

阿富汗留學(xué)生炳文目前在三峽大學(xué)攻讀水利工程專業(yè)碩士學(xué)位。去年，炳文從家鄉(xiāng)來(lái)到中國(guó)求學(xué)，只因?yàn)樵诶蠋煵シ诺囊曨l中了解到了中國(guó)的三峽大壩，他便想親眼去看看老師口中的“這一偉大的工程奇跡”。入學(xué)第一年，他和同學(xué)們登船游覽長(zhǎng)江，目睹腳下的游輪拾級(jí)而上通過(guò)三峽大壩，親眼見(jiàn)到“重達(dá)千噸的輪船被升船機(jī)抬起，輪船平穩(wěn)渡過(guò)船閘”。

今年7月，炳文報(bào)名參加了學(xué)校舉辦的“感知中國(guó)”社會(huì)實(shí)踐與文化體驗(yàn)活動(dòng)，走進(jìn)位于長(zhǎng)江邊的長(zhǎng)江大保護(hù)教育基地。在講解員的介紹中，他了解到許多關(guān)于長(zhǎng)江生態(tài)保護(hù)、維護(hù)水體安全等領(lǐng)域的具體措施。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，現(xiàn)在的炳文給自己定下了新的目標(biāo)，他希望學(xué)成后將有關(guān)水利建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)帶回阿富汗，“反哺家鄉(xiāng)的水利工程事業(yè)”。

暑期是高校青年學(xué)子深度認(rèn)識(shí)社會(huì)、洞察社會(huì)的關(guān)鍵期、黃金期。今年暑假，全國(guó)各高校陸續(xù)開(kāi)展留學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不少高校實(shí)踐團(tuán)的身影里加入了一群“異鄉(xiāng)人”。來(lái)華留學(xué)生們走進(jìn)中國(guó)的大街小巷、田野鄉(xiāng)間，走進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地、傳統(tǒng)文化傳承地……在實(shí)踐感知的過(guò)程中，了解真實(shí)、立體、全面的中國(guó)。

和炳文一樣，來(lái)自青島大學(xué)的尼日利亞姑娘劉夢(mèng)婷也在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中感受到了中國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。青島大學(xué)“青春筑夢(mèng) 邂逅深藍(lán)”中外大學(xué)生“文明互鑒”社會(huì)實(shí)踐周活動(dòng)開(kāi)展后，學(xué)校陸續(xù)組織中外留學(xué)生走進(jìn)與海洋相關(guān)的高等院校、科研機(jī)構(gòu)、高新企業(yè)、博物館等學(xué)習(xí)調(diào)研。作為實(shí)踐團(tuán)的一員，劉夢(mèng)婷在參觀后對(duì)海洋強(qiáng)國(guó)有了更深刻的理解。

在天津大學(xué)舉辦的“讀懂中國(guó)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，來(lái)自巴基斯坦的阿萬(wàn)終于有機(jī)會(huì)前往貴州，探尋黔貴大地上的發(fā)展變化和民俗風(fēng)情。阿萬(wàn)的父親早年間曾在中國(guó)留學(xué)，受父親影響，阿萬(wàn)成年后也來(lái)到中國(guó)留學(xué)，最早在河海大學(xué)讀本科，現(xiàn)在已經(jīng)是天津大學(xué)土木工程專業(yè)的一名博士研究生。

實(shí)踐活動(dòng)中，阿萬(wàn)穿上苗族傳統(tǒng)服飾，走進(jìn)千戶苗寨，領(lǐng)略中國(guó)古代建筑群風(fēng)光?！肮沤ㄖ嚎瓷先ズ堋糯珜?shí)際上里面有非?，F(xiàn)代化的電子支付手段，很多設(shè)施也非?，F(xiàn)代化?！卑⑷f(wàn)說(shuō)。在阿萬(wàn)看來(lái)，中國(guó)的旅游業(yè)發(fā)展獨(dú)具特色，通過(guò)千戶苗寨既能感受到中國(guó)厚重的歷史文化，也能感受到時(shí)代發(fā)展變遷給當(dāng)?shù)貛?lái)的新面貌、新樣態(tài)。

除了感受中國(guó)高新技術(shù)發(fā)展，了解各區(qū)域不同的傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)習(xí)俗，來(lái)自南開(kāi)大學(xué)的6名留學(xué)生前往山東省煙臺(tái)市龍口市羊溝營(yíng)村，調(diào)研當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品種植基地，了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況。不僅如此，他們還化身電商主播，參與直播助農(nóng)，幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶銷售粉絲、梨膏、茶葉等農(nóng)產(chǎn)品。在學(xué)習(xí)“中國(guó)方案”的同時(shí)，他們也為中國(guó)鄉(xiāng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。

作為“異鄉(xiāng)人”的留學(xué)生，是高校暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)里一道亮麗的風(fēng)景線，他們走在“希望的田野上”，既是中外文明交流的使者，也是中國(guó)故事的傳播者。他們?cè)诹私庵袊?guó)、讀懂中國(guó)的過(guò)程中，感知中國(guó)式現(xiàn)代化，用自己的方式講述今天的中國(guó)故事。

來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)